宜人的十月，正是自学的大好时光。尚阳小学秉着以赛事促练，以赛促研，提升课堂教学质量，增进教师专业化发展的愿景。步入了成都市高新区2018-2019学年度上期小学语文群文读者赛课(西区片区赛)暨参访活动。

为了确保活动的顺利进行，尚阳小学领导和老师们早早回到了校门口庆贺赛课的老师和评委们。4Wy4Wy4Wy8:40，赛事月冲破，6名参赛教师争相抢到自己的绝招，一展风采，为前来参访自学的老师们命上一道道精致的群文读者佳肴。

老师们充分运用新课程理念，从有所不同的角度展出了自己的教学艺术和个性风采，有力前进了小学语文课程改革，提升学生读者能力。4Wy4Wy4Wy尚阳小学王巍老师的《跟踪溯迹伏应相和》从文本抵达，让学生们化身为一个个小刑警，通过多种形式地读去寻找文中隐蔽的伏笔，从有所不同层面引领学生展开深度思维，提高了学生的读者思维。4Wy4Wy科大附小的王雪老师教学《春风里的棒喝说笑话五品人物》,放学伊始，王老师就用一则笑话，活跃了整个课堂，唤起了学生的自学兴趣。

课堂上笑声阵阵，学生在快乐、精彩的氛围中不知不觉学会了品读笑话的方法。4Wy4Wy正话也可以反说?不要猜测，新科小学罗威老师的《正话可以反说》让孩子们在游戏中、在读者多篇文本中，学会了用鼓吹说来劝说、赞美、推展的方法。4Wy4Wy4Wy西芯小学的陈萍老师以小组合作方式品读人物语言，通过观察、朗诵的方式给我们带给精彩的群文阅读课《人物性格刻画》。

滨河学校曹钟方老师教学的《童话中的重复结构》，带着学生一起走出童话世界，找寻读者童话的6把金钥匙。最后一位教学的顺江小学的蒲思霖老师带给的《寓言是一面镜子》，以多文本较为读者方式，感觉寓言的体验，唤起了学生读者寓言的兴趣。4Wy4Wy4Wy此次活动不仅搭起了教师们展出风采、糅合自学的平台，还有力突显了尚阳小学积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，夺得了专家和参赛教师的很大赞誉。

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